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L’évaluation d’un projet de prévention et promotion de la santé

Cette formation vise à renforcer les compétences des professionnels en matière d’évaluation de projets en prévention et promotion de la santé. À partir de cas concrets et d’échanges d’expériences, les participants apprendront à formuler des objectifs évaluables, définir des indicateurs pertinents et utiliser des outils de recueil adaptés, afin de structurer une démarche d’évaluation partagée et cohérente.

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Taille de groupe

14 participants maximum

Durée

2 jours

Coût

1 150 € / jour en intra 400 € /jour / pers en inter

1 formateur fil rouge

Chargés de formation au sein du dispositif Promotion santé

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Objectifs pédagogiques

Identifier et comprendre la démarche d’évaluation de projet de prévention et promotion de la santé dans l’optique d’une culture commune au sein de l’ESL : Evaluation de résultats ; évaluation de processus, évaluation d’impact… Formuler des objectifs évaluables, des indicateurs d’évaluation par typologie d’action Identifier les outils et techniques de recueil de données d’évaluation dans l’optique d’une culture commune au sein de l’ESL.

Contenu pédagogique

Jour 1 :

  • Représentations et échanges d’expériences partagées de la pratique d’évaluation
  • Arborescence des objectifs d’un projet à partir d’un cas concret
  • Définition et rédaction des indicateurs et outils de recueil dans le cadre d’un cas concret
  • Présentation et échanges d’expériences partagées de l’élaboration d’un protocole d’évaluation à partir d’un cas concret.

 

Jour 2 :

  • A partir du projet des participants(es), travaux de groupe visant l’amélioration de la qualité d’élaboration, de formalisation de la méthode d’évaluation et la constitution d’une culture commune méthodologique d’évaluation au sein de l’ESL.

Informations complémentaires

Méthodes pédagogiques : La formation est organisée sur 2 journées consécutives, soit 12 heures de face à face pédagogique.

Modalité d’évaluation : Dans une démarche d’amélioration continue de la qualité, le C.D.R.E souhaite apporter aux stagiaires en formation des enseignements pertinents, respectueux du programme fixé (tout en gardant une certaine adaptabilité quant aux demandes et besoins du groupe).

Public cible : Public pluriprofessionnel

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